23:03

[666]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...

я не знаю, что делать с этим дебилом...

мама сказала, что он скоро умрёт, потому что его от смерти спасали, говорили, чтоб он не пил, а он щас снова нажирается...

ещё больше прежнего...

она сказала, что раз он не пьёт таблеток, бухает, курит, то внутри у него разлагаются органы, которые врачи спасали.. и что он совсем скоро умрёт...

я жду уже с нетерпением, хотя, я уже стал искать убийцу...

это не сложно...

это оказывается так просто....

да и убийство....

это ведь так просто убить человека.

эх....

забыл.. напрочь забыл об отношениях, о девушках, обо всём...

сижу в универе и просто дохну от скуки и того, что я там более чем один....

мне все говорят, какой я милый, потому что ношу сумочки, всегда знаю, какая у нас пара и где она, знаю телефон деканата, телефон профкома, банка и всё остальное... я нужен им...

необходим, наверное....

но я сейчас чувствую, что это в общем-то всё.. хотя, меня знают на всём факультете... я профорг и сейчас буду париться на эту тему....

завтра пятница....

вспомнил только что, что мне завтра нужно было б в театралку студенческую идти, но я не смогу...

проблемы-проблемы-проблемы...

и никаких решений..

эх....

я тут не нужен...

этому миру....

вот вам я не комментирую записи...

даже не читаю...

более того - я даже не открываю ваших дневов....

и вы зачем-то может быть читаете мой...

я похуист...

мне щас всё в этом мире немило...

мне никто не нужен...

я ничего не хочу....

если я завтра упаду и не успею, как сегодня, сгруппироваться и уйти в кувырок, а разобью голову себе - мне насрать будет...

просто плевать..

да если я завтра сдохну, то ничё не поменяется... и для меня тоже...

ни хрена не хочу....

к чёрту всё....

я свободен...

я мать вашу свободен!



20:42

[665]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...

-двойка по грамматике

-зачёт по фонетике

-пятёрка по грамматике

-отец нажрался в хлам сегодня

-до сегодняшнего дня всё было спокойно

-в воскресенье ездил на воробьёвы играть в баскет и волейбол

-видел Маргошку в школе в субботу

-в универе всё хорошо.

-одногруппница Марта замужем и беременна на 4м месяце.

-в группе парней двое, считая меня. всего 11 человек.

-в универе сложно, но терпимо...

-хочу убить этого мудака...



22:47

[664]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
Эххх..
Как же это мне всё не нравится....
как надоел этот "отдых"...
Купил прям перед поездкой два ножа...
грустно..
негде пометать ножи...
хотя, конечно я потом и поеду к бабке, а там вообще жесть, но всё же....
щас кое-как нашёл инет-кафе...
дорого, зараза, но всё же...
эх...
море за 2 дня уже надоело...
скучаю по родным людям...
независимо от того, что они мне не родственники, но они мне родные...
Маргошка, Эля.....
с Линкой да Эрхогом пообщался....
да вот по Маргошке оч скучаю!
эх.....
Маргошку обещал сводить в суши...
не вышло, но я обязательно свожу её....
обязательно....
и ещё обязательно прийду на первое сентября...
хотя в универе завал будет прям с первого числа, но я обязан...
блин....
до 10го числа буду тут торчать....
а потом буду считать часы и секунды с минутами...
до 21го....
21го поезд... и я с утра 22го буду в родной и любимой столице!
а там....
гемор, ожидание, одиночество, которого так дого жду....
отец парит мозги нереально....
скорей бы уже поболтать с Маргошкой...
это самое прекрасное событие за последний месяц...
я общался с Маргошкой по телефону...
приятно....
поступление удачное, общение....
эх...
приятно....
это как раз гора положительных событий, чтоб им в контраст все эти разъезды, бабки, работа. псевдоотдых....
но ерунда это всё...
это скоро кончится...
я вернусь, пойду в родной Тимирязевский лес, там найду родное дерево с подписью "49", начну метать ножи, потом вернётся Фалкен, Поршня, Лёшка....
пойдём курить кальян.... надо взять Маньку с собой... я ей сказал, что свожу её в кальянную...
потом приедет Маргошка....
всё-таки любимая Маргошка...
и мы пойдём в суши...
потом вернётся Эля и мы снова возобновим наше "общение" с помощью смс-ок....
эх...
хотя всё это предваряет практика с 25го по первое число....
надо будет Маринке сказать, что я откошу от неё)
Надо ж как-то отдыхать) а пять дней маяться в универе, разбирая бумажки..
надо освобождаться...
стипендию заявили до 2х тысяч...надо придумать парочку бумажек, чтоб мне и её увеличили))
и надо проездных понаполучать...
чтоб бесплатно кататься на метре..
эх....
скорей бы домой...
стока планов, стока идей....
сегодня прочёл интересную фразочку среди Законов Мёрфи.
"философия Мёрфи: улыбайтесь! завтра станет хуже..."
так что улыбаюсь хожу всем на зло...
жду когда приеду в родную столицу... эх...
полезу-ка снова в контакт....
комментить....

22:30

[663]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...

уехал до 22го....

хотя какая разница...



05:18

[662]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
Студенчество....
скоро уже оно и начнётся...
сегодня уже 24е число...
половина лета прошла..
щас будет день становиться короче...
а я всё сижу и мечтаю..)
уже с неделю не сплю в течение всей ночи.
не спится.
да и лето в Москве...
это же мечта всего моего детства....
вспоминаю, как я воскликнул, когда мы приехали от бабки на пару недель раньше: "О! А в Москве тоже листочки на деревьях зелёные бывают!"....
меня тогда это очень удивило...
я не был в Москве летом...
уезжал к бабке...
или к дяде на море....
а потом всё равно к бабке...
и так всю жизнь на самом деле...
потом школа началась...
потом спорт-школа...
стал оставаться на лето, чтоб попасть на соревнования...
мало что изменилось...
соревнования, немножко Москвы и к бабке....
вот и это лето не исключение...
30го числа будет собрание первокурсников...
а потом.....
снова к бабке...
на пару недель хотя бы но меня туда сошлют...
столько планов строить стал ещё неделю назад....
щас всё к чертям...
зато теперь думаю, что может там снова начну писать стихи, песни...
обязательно надо будет заняться своей фигурой..
а то я и так уже могу разделиться надвое и оба человека будут нормальной комплекции, которые получатся если я разделюсь как амёба..
но это потом...
ещё пять лет ежедневных катаний полуторачасовых сквозь всю Москву...
потом обязательно начну что-то делать со зрением....
мои минус полтора меня не устраивают...
куплю очки...
но это всё потом...
сейчас надо вылечиться от кашля и насморка...
ну и само собой наделать завтра горячей воды - нужно что-то делать с этими долбаными отключениями водоснабжения...
и снова я о будущем...
да уж... хотел купить новый мобильник...
но надо продавать старый, накопить(заработать) денег, найти подходящий магаз, чтоб это сделать...
а на это нужно время....
и чертова куча средств..
у меня этого всего нет...
эх.....
у бабки заработать не получится никак...
ну да ладно....
что-нить придумаю...
но нужно мне "всего-то" 20 тысяч....

22:51

[661]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
Жизнь...
странная средя для существования, которую я вообще не понимаю...
мы все живём в этом очень странном мире...
он необычно прост....
мы все тут находимся и от нас все вокруг чего-то постоянно ждут.
Одни ждут, когда мы умрём, другие ждут когда мы добьёмся высот...
все чего-то хотят...
а я ничего не хочу...
всем чего-то надо....
мир простой... но он как и простое предложение...
оно вроде простое, но осложнено тысячей однородных членов и оборотов, в которых можно запутаться, налепить ошибок...
вот и я наделал в этой жизни слишком много ошибок и немало помарок....
а исправить и "пересдать" нельзя.
мне тут не нравится...
я тут ничего не понимаю, меня никто не понимает...
и это утомляет и надоедает....
хочется, чтоб было иначе...
и я пытаюсь, но нельзя одному маленькому человеку играть против всего мира...
ставки непозволительны...
мир....
зачем ему я?
я не хочу ничего менять. не хочу подгонять его под себя..
я хочу чтоб меня оставили в покое...
чтоб проснуться с утра и от меня никто не ждал что я должен что-то делать....
а так в этом мире нельзя...
все что-то делают....
а хочется, чтоб всё было иначе....
не нужна мне больше ни любовь, ни жизнь, ничего.....
мне ничего не хочется...
то чего я хочу в этом мире нет и не будет... он не позволит мне получить желаемое...
а я не имею праватребовать от него чего-то....
вот щас поступаю я в ВУЗ... учусь там 5 лет....
потом иду на работу...
после работы по вечерам готовлюсь к работе на завтра. потом смотрю телик или делаю что-то нудное и ненужное за компом...
потом я пойду спать..
так пройдут двадцать лет...
в свои отпуска я буду отдыхать, выезжая за город или может оставаясь дома, потом я доработаюсь до повышения....
стану получать больше, получу кресло по-мягче и еду чуть вкуснее прежней... и снова лет 5-10....
мне будет 50....
я седой старик, мне будут платить пенсию если я поработаю ещё немного...
может меня повысят ещё не раз, а может пройдут ещё лет 10 такой же жизни как и прежде и я уйду на покой...
буду сидеть дома, смотреть ненужные программы, читать новости и писать комментарии к ним...
а потом умру....
и всё....
всего 6 лет...
пройдёт 6 лет и в этом жёлтом доме который я вот-вот закончил будут учиться новые ученики...
я буду их учить...
кто-то будет мне цветочки приносить на первое сентября, кто-то будет меня ненавидеть...
это нормально...
кто-то меня проклинать будет как выпустится, а кто-то может и поблагодарит...
а в моей жизни мало что будет меняться...
да и что вообще в ней измениться может?..
новые ученики?
новое руководство, новые учебные материалы?
значит будем по-новому учить детей...
и всё...
потом долгожданный отпуск...
для всех..
для меня это обычное дело будет..
сменится что-то в жизни...
отпуск..
два месяца...
два месяца подготовки нового материала...
или как-нибудь поеду на природу....
или в поход....
или может за границу...
вернусь....
и всё сначала...
и это нормально..
так будет у всех...
в той или иной степени...
у меня более однообразно у кого-то более разнообразно...
жизнь...

04:26

[660]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
Даже не знаю, о чём писать...
мелочи....
одни мелочи...
играю раз в 2 дня с талибами в футбол...
Ну, мы их так зовём..
рабочие, что ремонтируют школу по вечерам становятся футбольной командой..
мило.
интересно.
мужики лет по 40-45.
весело...
тока скучно...
эх....
ну, проигрываем, но что поделаешь...
смотри фильмы...
все, что тока есть...
играю в футбол...
играю на гитаре....
не сплю....
скоро поступление....
и как-то всё...
больше не о чём говорить... =\

02:07

[659]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
эх...
и даже и не знаю, что написать....
ни черта не происходит...
грустно...
дни серые и одинаковые...
разве что позавчера звонила моей бывшей однокласснице Маргошка...
приятно было поболтать с нею...
хоть и не долго...
но голос был такой сладкий, что я бы ни за что не захотел бы прекращать его слушать, если бы ни если б не обстоятельства...
а завтра первый экзамен....
письменный английский....
убийство....
не знаю, что это будет...
но после сегодняшнего футбола мне ничего не страшно....
разве что повреждённая спина и нога периодически беспокоят....
но я уже не парюсь...
а завтра разрыв будет...
страшно конечно, но какая-то уверенность в себе...
предсказанье как и прежде - против меня...
но всё это ерунда....
с поэзией я завязал....
никак не идёт....
ничего....
двух проклятых слов срифмовать не могу....
зато вечера у меня посвящены просмотрам того, что не успел посмотреть давным-давно...
смотрю старые классические фильмы....
не нечто черно-белое и русское, вроде "17 мгновений весны" или цветного "служебного романа" или "с лёгким паром"... не...
этого я не смотрел и не хочется..
"Пролетая над гнездом кукушки", "на игле".... хорошие фильмы....
смотрю и более новые, а особенно недавние радуют...
понравился очень фильм "Розыгрыш"...
"двадцать одно" зацепил и невероятнейшее удовольствие получил от просмотра "V значит Вендетта"...
Потрясающий фильм...
а стихотворенье из Шекспира повторяю регулярно теперь...
красиво...
стоящие картины....
а в остальном....
сижу в беседке рядом с районным парком...
общаюсь с бывшими одноклассниками....
с теми что ушли два года назад..
вдыхаю дым их сигарет, играю с ними в сокс....
и всё...
так проходит жизнь....
точней только неделя...
потом у меня экзамены до 17го, а парни устраиваются на работу....
я за учебники, они за кирпичи и мешки...
а вечером...
они на поля сражений спасать заложников от террористов или напротив захватывать заложников, а я всё глубже в мир иллюзий и всё больше в наслажденье главнейшим из искусств...
Так и живём....
Колян вообще не пишет, не звонит...
только по делу...
он тож занят...
абитуриенты....
мне рекотор сказала что студенческие годы - самые лучшие в жизни....
лучший год моей жизни был когда я был с Элей...
лучше быть не может...
и плевать, что тот год длился несколько месяцев и при этом сильно меньше 12ти...
неужели всё будет так сказочно?..
не верится...
щас придется забывшись пахать чтоб платили степендию....
получать знания...
развиваться...
заняться собой, черт возьми....
но это потом...
а сейчас... кино....

04:04

[658]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
Эх... вот и выпускной....
а я уже три ночи сижу в сети....
сон на полтора-два часа и снова за дело - сеть, улица, школа....
сегодня будет типа праздник....
ну не знаю, для меня сегодня праздник, потому что у Лёльки день рожденья, а выпускной - это маленький бонус....
хотя, те 30 тысяч, которые были потрачены зря (чтоб провести один проклятый вечер) меня просто поражают...
и зачем столько сил тратится?..
глупость...
хотя, я в последнее время вижу в мире столько глупостей....
глупые люди, глупые вещи, глупые поступки...
это плохо...
ну, то, что они есть, а не то, что я их вижу..
последний звонок, прощай 11 класс, выпускной....
три дебильных праздника с одной общей мыслью...
попрощаться выпускникам со школой, а школе с ними....
может я чего-то не понимаю, но ЗАЧЕМ?
хорошо хоть я уговорил маму чтоб родительский комитет в 9м классе не праздновал эту чушь...
конец 3(4)го класса...
конец 9го класса...
конец 11го класса...
это вообще никому не нужно.
к сожаленью у нас параллель такая что 90% этих кретинов думает примерно так:
"Если это не нужно мне, то чего это я должен поднимать свою жопу от компа? Я скажу, что у меня курсы, а сам срубаю в игры или пойду на роликах погоняю, чем что-то дулать"...
Мне лично выпускной не нужен.
Я выйду на сцену, сыграю две свои партии, поклонюсь, уйду.
ничего в моей жизни не изменится и хуже не станет.
да, партии непростые - мы долго парились, отрабатывали, чтоб это понравилось сидящим в зале.
мне лично вообще наплевать.
я играю и черт бы с ним.
это нужно - я это делаю.
это нужно не мне, не учителям даже, ни предкам, ни администрации или обслуживающему персоналу школы....
ни младшим школьникам или старшим студентам....
это нужно.
никто не знает кому, но это нужно.
и раз это так нужно - я делаю.
а у наших....
если это не надо мне - я не парюсь.
к чертям таких людей.
и обидно, что не ушёл в колледж, где всем друг на друга глубоко наплевать и никто друг друга даже не парит.
ушёл бы - получил бы среднее полное, специальное образование.
всё.
больше ничего.
я бы получил бумажку, на которой было бы написано, какой я молодец, что закончил и что этому ПТУ вообще наплевать на это.
я б пошёл с бумажкой в ВУЗ, написал ЕГЭ, написал бы экзамены и учился.
но я решил остаться в школе...
2 года я появлялся в школе.
я ничему не научился из наук или общих знаний.
ничего не узнал.
посещал школу. отсиживал занятия. шёл домой.
всё.
2 года.
ноль!
всё, что меня заботило в школе это гитара, навыки игры на которой я улучшал с Глебом; театралка, в которой ставил множество спектаклей, сценок, вёл концерты и был актёром и в какой-то степени режиссировал; оценка за английский; поступление и личная жизнь.
больше школа меня не интересовала. иные вопросы вообще не были интересны или актуальны.
да их и не было.
к чему я пришёл?
крах личной жизни - моя вина и ошибка, теперь я вновь перестану о ней думать, стану сидеть и ждать, когда ж ко мне придут постчаться в дверь с просьбой быть со мною.
крах актёрской карьеры - отыграл я в десятке спектаклей, провёл я кучу мероприятий - всё зря, ведь я поступаю не на актёрский и не на телевиденье, да и там я не нужен - там таких как я всё Останкино и другие телекомпании.
крах обучения гитаре - я больше не буду заниматься с преподавателем. музыкалка не даёт нормальных знаний, да и поздновато туда идти. Московская Академия Джазовой Импровизации накрылась медным тазом из-за того, что туда надо сдавать экзаменом сальфеджио. это очередная глупость... если я хочу играть я должен играть, тренироваться, стараться, практиковаться, играя новыми приёмами, новые произведения... мне вообще наплевать на всю музыкальную литературу! я плевал на то сколько лет было моцартам-бетховенам, когда они все передохли, мне всё равно было на то, когда же страдивари начал свои скрипки строгать! мне нужна игра, а не эта чушь ненужная никому. оттого и нереально и туда пойти потом учиться.. а с преподом заниматься не могу больше. со следующего года цена будет по 400 рублей за занятие. к чертям такие цены.
английский... как же обидно это...
но как говорится се ля ви... ничего не поделаешь... три ночи без сна за проэктом, три с половиной тысячи на материалы, ухудшение успеваимости по иным предметам и как результат тройка по геометрии в аттестате - всё это зря. оценки за экзамен 5-5-5. в аттестат по английскому поставят 4.
я презираю наших преподов и нашу школу.
раньше я этого не понимал.
сейчас уже всё иначе.
я даже думаю, почему бы сегодня им это не высказать...
им вообще плевать куда я поступаю, но если человек видит, что учинику на хрен не нужна эта проклятая геометрия, что он знает её, он учил её всегда, он всё понимает - на кой чёрт его заваливать? зачем ставить ему тройку?
Коля рассказывал...
у него ни будет в аттестате ни единой тройки...
он ни черта не знает ни по русскому, ни по литературе, ни по биологии, ни по химии....
он пошёл к учителю по химии, сказал: "понимаете, я поступаю в ВУЗ и мне химия там не нужна." учительница дала ему учебник и контрольную, сказав, чтоб прорешал всё и поставила ему 4.
после последнего звонка директриса пошла в учительскую открыла журнал математического класса и выставила по литературе всем оценки выше на балл.
ни единой тройки...
учителя понимают, что сейчас важны эти оценки. что никто, никогда, ни при каких обстоятельствах не проверит этих знаний у учеников. в ВУЗе откроют аттестат и увидет - ага, у человека нет троек, значит он молодец, знач он учился - сделают выводы и это будет его репутация и мнение о нём на последующие годы..
если б я был учителем математики и ко мне пришел парень который хочет быть переводчиком или каким-то там дизайнером - да пускай у него будет по математике 4-5! да ему не нужно это! он никогда этого использовать не будет! Да, это плохо - рисовать оценки, но разве справедливо когда человек всю жиззнь учился на 5, а ему ставят 4 или если от балла аттестата зависит поступление... открывают аттестат, а там какая-то мразь, которая думать головой не умеет поставила ему по какой-нить музыке или ритмике тройку (я утрирую, но так и бывает по сути) и учителя так думают - а он всё-таки троечник, нам такой не нужен..
да я на месте директора этого препода расстрелял бы!
сейчас всё так делается.
да, я знаю алгебру на три...
но геометрия, литература...
эти предметы я знаю на 4....
и всегда знал на 4...
нет, зачем же человеку поступающему на лингвистику ставить по литературе 4? надо поставить трояк! обязательно! иначе - нельзя.
вот завтра будет весело...
раздадут аттестаты...
даже открывать его не хочется - убрать в карман пиджака и никому никогда не показывать..
как мило в нашей школе всегда занижали результаты успеваемости...
но что поделаешь... директор дебил. этим всё сказано. да, сделал школу Центром Образования, поднял её, сделав известность, сделал ремонт, он изменил своё место работы, а сам остался той же сукой, что и был...
раньше я его уважал, всё такое...
но сейчас - пошёл бы он к чертям!
эх....
остаётся только поступление....
да...
что поделаешь...
что ж..
А небо уже сильно посветлело...
почти светает...
ещё час и будет совсем светло...
пойду пить чай....
открою окно по-шире и буду сидеть, смотреть на восток....
отключу асю, телефоны...
и буду ждать когда проснутся предки....
эх.....

11:10

[657]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
13е... пятница.....
начало дня уже не может не радовать....
в первые часы удалилась из моего списка контактов девушка, которую считал близкой подругой....
писал, чтоб она хоть объяснила почему, посылал запросы авторизации - тщетно....
К тому же, Маргошка недавно удалила меня из друзей, высказала обо мне своё мнение....
и я пришел к выводу, что в мой дневник любимому человеку я не позволю смотреть..
мы были бы хотя бы друзьями если б она не читала моих реальных мыслей...
если б я был таким смаливым вечно веселым и "пазитифным", как все это любят, если б я не говорил правду....
да...
мне теперь вообще всё равно....
теперь я буду сам для себя жить так, как есть...
а все пускай видят другого челвоека....
пускай видят развесёлого клоуна, который всему рад, который вечно улыбается, у которого всегда всё окей....
таких ведь все любят...
вот и буду таким, чтоб писать в аське все эти "приветик", "прифф", "чмок" и прочую херню....
да и после того, как Рита закрыла свою страницу, удалив меня из друзей, высказав мне то, что ей не нравится....
я просто закрыл ей возможность смотреть и читать дневник....
хватит уже....
достаточно....
ничто больше никогда не будет как прежде.....
сегодня лёг в 6.....
кошка своими криками и желаньем трахаться меня разбудила в 9...
сегодня надо пойти в аптеку, купить ей какой-нибудь набалды, чтоб она не орала....
как вчера сходил в планету суши с Колей...
ничего хорошего в общем не было...
забавно немного, но когда вернулся домой, то стало грустно....
я даже не знаю, что будет на проклятом выпускном....
15го последний экзамен...
если не сдам его на 5, то можно в общем-то без сомнений назвать себя дебилом.....
выпускной....
так не хочу туда идти....
ну, сыграем мы с Глебом Пиратов Карибского Моря в 2 гитары....
ну, потом посижу я в зале...
зачем же я согласился на эту чушь?..
надеюсь, хоть это пройдёт хоть как-то....
потом на пароход...
и 6 часов сидеть на верхней палубе....
или лучше сказать на дальней палубе...
где-нибудь, чтоб меня никто не видел...
очень хочется, чтоб меня забыли во время этого идиотизма...
сегодня ещё и должны были репетировать - готовились чёрт знает сколько, а сейчас вот....
всё зря....
Глеб не сможет сегодня репетировать, а я уже и не хочу....
вот так оглядываюсь на всю свою жизнь....
и понимаю, что живу я сейчас, только потому что живёт мама и у неё и так не всё хорошо....
у неё так много проблем, так много горя произошло...
и если я сдохну, она не выдержит...
а мне уже ничего не хочется, не хочется бороться, слушать все эти "ты должен жить, ты найдёшь своё призванье, у тебя всё будет хорошо..", надоело уже....
слишком часто это слышу и что-то ни разу ни черта не сбылось ничего хорошего....
сколько уже стараюсь, пытаюсь всё сделать хорошо....
все эти знаки ходиака, все эти гадания, вся эта магия, религия, всё это бред! нет, это не бред, а скорее это хуйня! это слово лучше всё описывает....
сейчас схожу в аптеку....
потом домой и буду что-нибудь повторять, учить....
английский....

01:55

[656]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
дописал....
наконец-то дописал стихотворенье, которое очень криво оканчивается...
но что поделаешь....
зато это как новый мой девиз что ли.... новая такая позиция.....
грустной называют её некоторые....
а для меня она оправданная и логичная...


Я хочу умереть молодым....

а ещё у меня появилась ещё одна мечта....
мама говорила с тётей Мариной - мамой моего одноклассника, который побеждает регулярно на олимпиадах по биологии, истории... и узнавала, как тот написал ЕГЭ... ну естесственно на 5. и естесственно он мог и лучше. и пока мама слушала это она ахала и охала, какой он молодец, и когда услышала, что он мог и лучше она сказала следующее:
«Ах, какой молодец! не, переживай ты, что он мог лучше! итак на 5 написал! умница! это я вон своему говорю, что мог бы и лучше написать...»
потом немало раз меня сегодня что-то спрашивали а я не знал, что ответить, писала одноклассница что-то, я оттветил и она сказала что я её слова не понимаю...
и у меня появилась мечта...
странная, но что поделаешь..
мечта стать умным...
когда-то я был умным...
ну или по крайней мере так мне казалось и мне так говорили...
мне не раз говорили что я умный...
девушки и парни которым я помогал с контрольными, с домашним заданием....
и каждый раз когда мне это говорили я ощущал себя таким тупым.....
потому что осознаёшь....
так.... это Диана... она учится в 6м классе.. я помог ей с географией... какой я умный...
а потом так... раз и думаешь....
а ведь она меня спрашивала вещи из 6го класса....
банальщину, которую знают все и вся.....
так какой я к чёрту умный, если меня спрашивает одноклассник, как решить пример, а я не могу....
да, я умён для 6тиклассника....
но я без пяти минут первокурсник....
да уж....
о стольком мечтаю....
ни черта ещё не сбылось....

01:30

[655]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
какой я тупой.....

слов нет.....
A1 1 1 Фонетический анализ слова.
Умение проводить фонетический анализ слова.
A2 0 1 Орфоэпические нормы (произношение согласных звуков, ударение).
Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных орфоэпических норм русского литературного языка.

A3 1 1 Лексические нормы (употребление слова).
Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных лексических норм русского литературного языка.
A4 1 1 Морфологические нормы.
Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных морфологических норм русского литературного языка.
A5 1 1 Синтаксические нормы (построение предложения с деепричастием).
Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных синтаксических норм русского литературного языка.
A6 1 1 Синтаксические нормы:
Нормы согласования.
Построение предложений с однородными членами.
Нормы управления.
Построение сложноподчиненных предложений.
Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных синтаксических норм русского литературного языка.
A7 1 1 Текст. Смысловая и композиционная целостность текста. Последовательность предложений в тексте.
Умение использовать основные приемы информационной обработки текста.
A8 1 1 Средства связи предложений в тексте.
Умение оценивать письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач.
A9 1 1 Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.
Умение определять принадлежность предложения к определенной синтаксической модели по его смыслу, интонации и грамматическим признакам.
A10 1 1 Синтаксический анализ предложения (обобщение).
Умение определять принадлежность предложения к определенной синтаксической модели по его смыслу, интонации и грамматическим признакам.
A11 1 1 Морфологический анализ.
Умение определять принадлежность слова к определенной части речи по его грамматическим признакам.
A12 0 1 Лексическое значение слова.
Умение проводить лексический анализ слов.

A13 0 1 Морфемный анализ слова.
Умение объяснять зависимость значения, морфемного строения и написания слова.

A14 1 1 Правописание -Н- и -НН- в суффиксах различных частей речи.
Умения проводить орфографический разбор слова, предложения.
A15 1 1 Правописание корней.
Умение применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксису в практике правописания.
A16 1 1 Правописание приставок.
Умение применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксису в практике правописания.
A17 0 1 Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени.
Умение применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксису в практике правописания.

A18 1 1 Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-).
Умение применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксису в практике правописания.
A19 1 1 Правописание НЕ и НИ.
Умение применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксису в практике правописания.
A20 1 1 Слитное, дефисное, раздельное написание.
Умение применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксису в практике правописания.
A21 0 1 Пунктуация в простом и сложном предложениях.
Умение проводить пунктуационный разбор предложения.

A22 1 1 Знаки препинания в предложениях при обособленных членах предложения (определения, обстоятельства).
Умение проводить пунктуационный разбор предложения.
A23 1 1 Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
Умение проводить пунктуационный разбор предложения.
A24 1 1 Знаки препинания в простом осложнённом предложении (однородные члены предложения).
Умение проводить пунктуационный разбор предложения.
A25 1 1 Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.
Умение проводить пунктуационный разбор предложения.
A26 1 1 Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.
Умение проводить пунктуационный разбор предложения.
A27 0 1 Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью.
Сложное предложение с разными видами связи.
Умение проводить пунктуационный разбор предложения.

A28 1 1 Грамматические нормы (синтаксические нормы).
Умение соблюдать в речевой практике основные синтаксические нормы русского литературного языка.
A29 1 1 Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста.
Умение адекватно понимать информацию (основную и дополнительную, явную и скрытую) письменного сообщения.
A30 1 1 Стили и функционально-смысловые типы речи.
Умение определять стили речи.
A31 1 1 Лексическое значение слова.
Умение проводить лексический разбор слов.
Итого за часть A 25/ 31


B1 1 1 Основные способы словообразования.
Умение определять основные способы образования слов.
B2 0 1 Морфологический анализ слова.
Умение определять принадлежность слова к определенной части речи по его признакам.

B3 1 1 Словосочетание.
Умение проводить синтаксический анализ предложения и словосочетания.
B4 0 1 Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения, подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.
Двусоставные и односоставные предложения.
Умение проводить синтаксический анализ предложения.

B5 1 1 Осложнённое простое предложение.
Умение проводить синтаксический анализ предложения.
B6 1 1 Сложное предложение.
Умение проводить синтаксический анализ предложения и словосочетания.
B7 1 1 Средства связи предложений в тексте.
Умение оценивать письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач.
B8 2 2 Речь. Анализ средств выразительности.
Умение оценивать письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач.
Итого за часть B 7/9


C1 13/20
Сочинение
Умение понимать и интерпретировать содержание исходного текста
Умение анализировать форму исходного текста
Умение создавать связное высказывание, выражая в нём собственное мнение по поводу прочитанного
Умение последовательно излагать собственные мысли
Умение использовать в собственной речи разнообразие грамматических конструкций и лексическое богатство языка
Умение оформлять речь в соответствии с орфографическими, грамматическими и пунктуационными нормами литературного языка.
1 1 Формулировка проблем исходного текста.
2 2 Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста.
1 1 Отражение позиции автора исходного текста.
1 2 Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме.
2 2 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.
2 2 Точность и выразительность речи.
1 2 Соблюдение орфографических норм.
0 2 Соблюдение пунктуационных норм.
1 2 Соблюдение языковых норм.
1 2 Соблюдение речевых норм.

1 1 Соблюдение этических норм.
0 1 Соблюдение фактологической точности в фоновом материале

Итого за часть C 13/20
Итого за всю работу 45/60 (67/100)




я просто тупица..
меньше 70%.....
это конец.....

02:02

[654]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
столько дерьма произошло......
и так мало хорошего....
так мало....
и если всё это смешать даже серый цвет не получится....
почти чёрный....
едва заметный серый оттенок........
а ещё.....
чудес не бывает...
их не было нет и не будет! это всё глупости!
нет бога, нет чудес, нет магии!
есть только твоя жизнь.....
и обстоятельства..... которые её портят....

02:27

[653]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
я видел смерть человека.....

03:06

[652]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
очень успешный год для России выдался! Новый президент - новые высоты и победы!)
кубок УЕФА по футболу, ЦСКА - чемпионы мира по баскетболу, Россия - чемпион мира по хоккею, победа на Евровиденье!)
и прошло меньше половины года.


19:12

[651]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
эх.....
сегодняшний день можно легко назвать днём эмоций..
и вовсе не из-за того, что это день последнего звонка.....
я сегодня видел столько всего....
а сам чувствовал лишь волненье перед спектаклем....
некую радость, потом глубокое разочарованье и конечно же чувство, что я всё понимаю.....
наша сценка понравилась многим....
Петров и Васечкин...
правда, пришлось сочинять текст в финале...
но никто ничего не заметил....
а потом всё закончилось и понеслись эмоции......
это было просто нечто....
кто-то радовался, кто-то плакал, кто-то не знал радоваться или плакать...
а я ходил и общался с людьми...
для меня - ничего не поменялось...
сегодняшний день не отличается от предыдущего никак....
вышли после концерта.... Меня сразу же обняла плачущая Катя...
девчонка из 8го....
и сколько б я ни отрицал, что она для меня ничего не значит - это не так..
Я слишком много пережил с нею....
она милая, хорошая...
но было обидно, что мои чувства как и обычно невзаимны....
как сказала Катя - она обнимала тех, кто ей дорог...
а обнимала она всех кого не лень, и всем говорила одни слова...
Маргошка сказала, что плакала во время концерта....
эх....
а я не плакал..
это неправильно...
нет причин для слёз.
мы уходим. но будет также как и с предыдущими 11ми...
и так всегда было...
по нам будут скучать, будут грустить... но потом....
в нашей финальной песне пелось "и через год и через пять мы с вами встретимся опять"...
Ромка перефразировал так, что многие просто не поняли, а я отошел в сторону и смеялся.. ведь так как он спел - и будет... "и через год и через пять на всех нам будет наплевать"...
да, так и будет....
по нам будут все скучать, но потом просто забудут...
появятся иные проблемы, иные дела....
и будет не до нас...
потом все пошли гулять....
погода подвела а все договорились праздновать....
пошли у нас люди в пиццерию...
договаривались ещё вчера...
посчитали, заказали, решили....
потом из вежливости спросили меня...
я, как и ожидалось всеми, отказался.
наша параллель(46 человек) разделилась на три группы...
точней вчера её разделили на три группы.
часть людей идет в пиццерию, часть по своим деллам и остаются те о ком не вспомнили - они делают че хотят.
сегодня 25 человек пошли в пиццерию - посидеть и поболтать...
ещё 20 пошли напиваться...
а 1 человек пошёл куда глаза глядят... потому что 1 человек не пьёт, а больше его никуда и не пригласили...
оттого сегодня сидел в одиночестве в "Планете суши" и пил вишнёвый пунш...
хотелось заказать какой-нибудь до боли дорогой и вкусный, но при этом ещё и до ужаса алкогольный коктейль....
сидеть, попивать его через трубочку..... опьянеть.... пойти домой, шатаясь.... и потом всё забыть....
забыть людей, которые льстят в лицо....
забыть тех кто мне вообще не нужен....
и оставить вместо чаевых просто все деньги что лежат в кармане.....
но я не заказал коктейль...
хотя повод выпить был.. и не один....
я шёл в этот ресторан, надеясь посидеть один.....
так и вышло....
и в плеере включилась какая-то песня Гришковца.....
и текст там... такой красивый...
в нём нет рифмы, но он такой красивый....
и я смотрел вперёд...
я видел, как красивый милый голубь прыгает на дороге и что-то клюёт....
и он был такой красивый...
и песня тоже очень красивая....
и тут я смотрю на этого голубя и Гришковец хриплым голосом говорит:
"где же она эта настоящая любовь? надо просто посмотреть вперёд, присмотреться и ты её увидишь"...
и я смотрю вперёд.. и вижу любовь...
красивая птица.....
гордая, красивая птица, которая должна вот-вот взмыть ввысь...
но я заметил автобус....
он приближался и когда уже было слишком поздно взлетать - голубь остался сидеть на асфальте...
и я шел и эта секунда длилась просто вечность.... и потом я увидел, что голубь хотел взмыть ввысь....
но не успел.....
колёса настигли его крыло и птицу просто раздавило всем колесом....
я шел и думал.... "Спасибо, Евгений, за подсказку.. "
именно...
я взглянул вперед и увидел мою любовь...
ей суждено летать высоко, быть красивой и противостоять любым давленьям и ветрам....
а она погибает...
погибает, попав в ловушку....
погибает, пытаясь, рискнуть и надеясь на удачу, взмыть вверх...
увидев это, я пошел в суши-ресторан, заказал себе большой чайник вишнёвого пунша, 16 роллов, суп и рис....
я ел... и думал...
а почему так?..
я раньше ни разу не видел смертей...
разве что когда дядя убивал кроликов...
но мне казалось что так и надо. раз мы его кормим, мы его выхаживаем и мы его едим....
это нормально...
а эта птица.... я её не кормил.. никто её не кормил....
она родилась, выросла... всё делала сама.....
и умереть должна была тоже сама....
но она погибла...
она хотела жить, но её просто убили...
я поел....
пошел домой...
и встретило Катю...
конечно же она была не одна....
и мне даже это понравилось...
вот её голубка любви на высоте...
и нет ни намёка на её гибель - это так замечательно!
и мне так это понравилось....
я думал, что вот она, такая радостная, с любимым человеком, что она вот так улыбается....
и мне стало ну так хорошо от того что Катя вот так улыбается, что я даже и забыл, что я-то один, что иду такой весь вроде б даже не урод, и в костюме, и галстук такой красивый, но один...
звонил Коле - у него свой праздник...
и у меня свой.
пунш, суши, Гришковец....
а вечером комп..
и печаль.....

01:28 

Доступ к записи ограничен

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

02:15

[649]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
отец в Новгороде под капельницей.
должны операцию делать.
мы с мамой беспокоимся...
это ж денег стоит...
Мне сказали завтра прийти обязательно в школу....
конечно..
если меня не будет - нашим ведь жопу порвут....
завтра к первому уроку идти...
мля....
текста не знаю...
не сплю до сих пор....
мде...


15:49

[648]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
Иван Бунин


ОДИНОЧЕСТВО

И ветер, и дождик, и мгла
Над холодной пустыней воды.
Здесь жизнь до весны умерла,
До весны опустели сады.
Я на даче один. Мне темно
За мольбертом, и дует в окно.

Вчера ты была у меня,
Но тебе уж тоскливо со мной.
Под вечер ненастного дня
Ты мне стала казаться женой...
Что ж, прощай! Как-нибудь до весны
Проживу и один - без жены...

Сегодня идут без конца
Те же тучи - гряда за грядой.
Твой след под дождем у крыльця
Расплылся, налился водой.
И мне больно глядеть одному
В предвечернюю серую тьму.

Мне крикнуть хотелось вослед:
"Воротись, я сроднился с тобой!"
Но для женщины прошлого нет:
Разлюбила - и стал ей чужой.
Что ж! Камин затоплю, буду пить...
Хорошо бы собаку купить.

1903



03:04

[647]

It would have been much better, if we had seen the signs if we'd listened to the warnings if we hadn't closed our minds...
Маргошка всё не ходит...
жаль...
скорей бы поправлялась...
негоже болеть когда такая погода, когда на носу экзамены и консультации....
экзамены...
у меня их миллион....
5 экзаменов в школе....
3 в одном ВУЗе...
по 2 ещё в 2х...
12 экзаменов - если я хочу поступить 100% и в тот ВУЗ куда намеревался...
из них 5 - английский и 5 - русский....
%)
мне мозг разорвёт...
вчерашний день прошёл как оказалось почти зря....
училке не понравилось...
ей просто не понравилось....
просто надо переделать....
18 страниц текста...
на вторник...
во вторник - экзаменационная защита реферата....
как мило...
в понедельник - собеседование в ВУЗе....
да я сдохну к чертям...
и зачем мне все это?...
дурак я...
надо было после 9го сваливать в колледж...
там проще, там научат всему самому необходимому по профессии....
а в школе - куча лишней инфы, которая просто срывает мозг....
на днях обещали устный зачет по истории...
я вообще забыл о существовании этого предмета...
а мне еще и учить эту главную роль...
не просто учить - переписывать!
потом ставит всё представление!
Глеб совсем увлёкся с танцем и хореографией с девчонками что времени на наш
и с ним мелодии просто нет!
я на днях еще и струну на гитаре порвал..
повезло, что у Коли оказалась - иначе всё....
пипец.....
а еще если я не успею положить денег на инет - мне его сегодня отключат....
а деньги-то неоткуда брать...
не знаю - оставит ли мама с утра...
запасы своих кончились...
начинается очередной тяжелый период...
один из тех когда задаешься такими вопросами что от ответа зависит вообще всё....
а стоит ли оно того?
а может ну его к чертям?....
я видел достаточно.. не пора ли мне из этого мира сваливать пока не поздно?.....